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Público objetivo

CTIM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) y algunas no CTIM (marketing, profesiones creativas)

Idiomas

Español, francés, inglés

Cuestionario

8 preguntas con respuesta múltiple

Duración

16 minutos (cronometrado)

La inteligencia espacial nos permite crear, visualizar y distinguir entre distintas entidades en un espacio. Gracias a esto podemos llegar a conclusiones y resolver problemas en función de estas visualizaciones o imágenes mentales. Es por ello, que podemos diferenciar entre una pelota de golf y una pelota de futbol.

El test REASONING – SPATIAL evalúa la inteligencia espacial de un individuo, más precisamente, su capacidad de rotación mental.

Las competencias espaciales son necesarias para alcanzar el éxito profesional en las carreras CTIM (ciencias, tecnología, ingeniería, matemáticas), pero también para las profesiones de diseño o marketing. La inteligencia espacial se puede desarrollar practicando y completando ejercicios que estimulan la inteligencia espacial.

Aplicaciones
Selección de personal
Selección en las escuelas superiores

REASONING SPATIAL está especialmente recomendado para el reclutamiento de puestos CTIM, pero también para profesiones donde resulta esencial poder manejar objetos 2D y 3D mentalmente.Las personas con alto rendimiento en las habilidades visoespaciales tienden a tener más soltura para leer un diagrama, interpretar un gráfico o generar imágenes mentales abstractas y esquemáticas.

En la actualidad, el potencial de los estudiantes se basa principalmente en las aptitudes verbales y numéricas mientras que las habilidades espaciales son a menudo ignoradas. De hecho, los estudiantes que no destacan por sus aptitudes verbales o numéricas, pero que poseen excelentes habilidades espaciales, pasan desapercibidos. Por ello, los sectores de la ingeniería y las ciencias físicas se encuentran cada año con un déficit de talento.Varios estudios han demostrado que la habilidad visoespacial tiene un papel importante en el desarrollo del pensamiento creativo y la innovación. Mediante la identificación y cultivo de estas competencias, las escuelas superiores y universidades pueden ofrecer mejores oportunidades a sus estudiantes y fomentar de este modo la innovación científica.En détectant et cultivant ces compétences, les grandes écoles peuvent offrir de meilleures opportunités à leurs étudiants et garantir ainsi l'innovation scientifique.

  
Puntos fuertes

Evaluación de un factor esencial de la inteligencia espacial: la rotación mental

Preguntas cortas e inéditas

Puntuación global sobre 10

Comparación de los grupos CTIM y no-CTIM

  
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Herramientas complementarias
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